Evaluación

Hoy  hablaremos de la evaluación, pero antes tengo que admitir que las ideas que muchos tienen sobre este tema son tan variada como los lectores de este documento; muchos piensan que la evaluación es simplemente una prueba escrita conocida como examen, en la que hay que asignar una nota entre cero y diez.

No se puede administrar la misma prueba y esperar los mismos resultados cuando hablamos de evaluación y mucho menos cuando se trata de evaluación por competencias, condición que se cumple si hemos planificado y desarrollamos contenidos por competencias.

Interpreta la siguiente imagen.
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Las evaluaciones que más recuerda el alumno y con tan mal gusto son las diagnósticas, ya que deben ser en los primeros días y sin haber estudiado, aunque el profesor repita que no es nota válida, que sólo sirve para comparar con el final… igualmente el alumno se preocupa.

Es necesario que juntos entremos al mundo de la planificación, ejecución y evaluación por competencias y juntos somos todos, no sólo los profesores.

Dejo enlace para descarga del libro Secuencias Didácticas.

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